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29.11.11

Roles de los actores en las Comunidades Colaborativas - Taller Villa Lima parte Ii


Como si la comunidad fuera una verdadera fauna, podemos caracterizar a los actores que conviven en una comunidad como polinizadores, articuladores, lideres, participantes activos y pasivos. Cada actor puede que resulte contener un solo concepto o rol pero la mayoría es una mezcla.


Tejedores (articuladores) o arañas. Este es un rol fundamental en la comunidad, sin tejedores, la red o comunidad no existe. La araña no es un rol solitari@, va acompañado con ser león, hormiga o la misma abeja. Las arañas regulan y monitorean CLEHES. Saben quien se une en la red con quien. Además de tener la sensibilidad de reconocer CLEHES y juntarlos, son claves para formar equipos de trabajo dentro de la comunidad. Los tejedores son articuladora por naturaleza, tiene un alto sentido de lo social y la naturaleza de las personas. Las arañas a diferencia de las abejas* trabajan dentro de la organización y sus redes. Operan y controlan el sistema y sus lazos. Las arañas Se siente comprometido(a) con la red, la promueve, vincula nuevos y antiguos participantes, tiene una clara visión de lo que pasa en ella y como se va configurando. El CLEHES de la araña debe tener un eros súper desarrollado para juntar a unos con otros y seducirlos para llevar adelante un trabajo como equipo colaborativo. *Las abejas en su rol de polinización, alimentan las lecturas del CLEHES, que en todo momento realiza la araña.

Lideres o Leones. Este rol se relaciona a un León. Generalmente es el líder o lideres de espacios de confianzas. El León orienta y guía a la organización. En una comunidad pueden existir varios leones o lideres con roles compartidos. El león Impulsa constantemente a los participantes de la comunidad a que se mantengan activos en la red, los motiva, felicita, coordina y entrega recomendaciones. Tiene una alta capacidad de empatía con los demás participantes. El CLEHES del León tiene una historia y experiencia larga. Se le reconoce por su capacidad de seducir para embarcar a la organización y tiene que tener un grado de reflexión alto por las decisiones que tiene que tomar para la sostenibilidad o sustentabilidad de la comunidad. Ser una mezcla de: Abeja + León + Araña es generalmente el rol de unos pocos actores en la organización, sino los conflictos de la comunidad pueden ser altos. Ser León y Abeja o León y Araña son muy compatibles para impulsar una comunidad colaborativa y distribuida a la vez.

Polinizadores o Abejas. La abeja esta relacionada con la persona que circula por toda la estructura organizacional y se vincula con cada personas o CLEHES de la tribu colaborativa. Es curiosa, social, inquieta, transportadora y comunicadora de información. El rol de abeja requiere una sensibilidad especial para leer entre líneas los CLEHES de las personas y de la propia comunidad. Las habilidades de la abeja son usadas para observar movimientos y polinizar CLEHES promoviendo la novedad y diversidad, para que estos se muevan al ritmo de la organización. La abeja siempre entra y sale, se aleja y vuelve. Siempre viaja más allá de los círculos de confianza de la organización. Esta explorando y mirando fuera del propio ecosistema y trae nuevos nodos o personas a la red, o también nutre con nuevas innovaciones y visiones a los actores que se encuentran en los espacios de confianza

Participantes Activos u Hormigas. A diferencia de las abejas, leones o arañas que aumentan el valor en la gestión de la comunidad, las hormigas dan el valor de uso a la comunidad. Son las que trabajan para cumplir y desarrollar productos, servicios y/o proyectos. La hormiga tiene una historia de trabajo y esfuerzo. Las hormigas se caracterizan por conocer muy bien el trabajo que realiza convirtiéndose en un referente, tiene actividades específicas las que conoce en todo su proceso y comprende que es parte fundamental de la comunidad.  El CLEHES de la hormiga es cuerpo, corazón y alma para llevar a la comunidad a ser viable en lo económico y social. Generalmente las abejas, leones y arañas son hormigas, sino lo fueran, no podrían entender la organización y menos darle valor. Muchas veces es deseable que una hormiga tenga un grado de abeja o león o araña, sobre todo si trabaja en equipo.


Participantes Pasivos u Osos Perezosos. El oso cumple el rol de observar, reflexionar o descansar en la comunidad para generar las pausas necesarias. El oso es pasivo, equilibrado, coloca paños fríos, es conciliador y relajado. También arañas, leones, abejas y hormigas tiene las características de un oso, sino nunca observarian la historia y operarían en el silencio del CLEHES



En general también tendremos que cualquier actor cumple a veces roles “no positivos”.  El problema es cuando “una abeja usa mucho su lanceta o poliniza información no adecuada con actores que no corresponden, o un león ruge y muerde con mucha fuerza o pierde el sentido de la dirección, o la araña pica y envenena o junta a los actores que no corresponden, o la hormiga muerde y estresa la organización y el oso termina molestando y es muy perezoso”, los participantes o promotores de la red pasan a ser destructores de CLEHES, promoviendo que la comunidad se fragmenta y puede andar en la deriva. También puede ocurrir que se polaricen la organización, formando pequeños caudillos que no promueven un buen quehacer de la comunidad, hacen correr rumores y no configuran espacios para la conversación y solución de conflictos.

Hay una regla general no siempre todos los del zoológico deben estar en la misma comunidad....



Gracias a Villa Lima por explorar estas reflexiones

Educación y tejerRedes en el aprendizaje

Hoy una Amiga de Cali nos compartió un vídeo sobre los Paradigmas en el Sistema Educativo. Quien subió el vídeo editado al Español nos comenta:
"Hay 3 tipos de personas en el mundo: los inamovibles, los movibles y los que se mueven"Estas son palabras de Benjamin Franklin, recitadas por Ken Robinson en enero del presente año, al finalizar su exposición dada en uno de los eventos organizados por RSA, donde desarrolla algunas de las ideas que luego profundizaría en su charla de mayo en TED "Bring on the Learning Revolution". Learning Cognitive "tradujo" en un formato de animación Scribing, las principales ideas de la charla en RSA"
Este vídeo nos entrega una mirada en relación a la crisis del sistema educativo que se esta presentando con fuerza en países como Chile, Pero también nos anima a que la solución viene por un cambio radical del paradigma y en dejar de pensar que los Chic@s que asisten a escuelas y universidades son parte de una fabrica de generar conocimiento. 

Ken Robinson nos invita a pensar en una educación colaborativa y en comunidad... 

les dejamos el vídeo.... 


Comunidades: guión ilustrado - David de Ugarte

Aquí otro Guión ilustrado que se suma al que publicamos antes sobre redes y File. Este Guión presenta el tema Comunidades. Simplemente genial nuevamente David Ugarte y La Sociedad de las Indias Electrónicas.

También nos presentan otro Guión ilustrado sobre el tema del Bazar: software libre para que las empresas compren, vendan y conecten en confianza globalmente en una gran red distribuida en la que puedan comerciar desde el primer día con cualquier lugar del mundo.

La lista de documentos ilustrados que saldrán están en este link.

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