30.12.11

tejiendo el #CLEHES - tejeRedes en #RIHPLA



Este viernes 30 de Diciembre realizamos el último taller del 2011 y l@s afortunad@s fueron l@s estudiantes del curso RIHPLA de Ingeniería Industrial de la USACH.

En esta oportunidad el taller trató algunos aspectos teóricos de la construcción de redes y comunidades, apoyados por una presentación basada en el manual tejeRedes. Los participantes recibieron distinciones acerca de ¿que es una red?, diferencias y similitudes entre la red y la comunidad, como el CLEHES acciona en la red, videos de casos y experiencias que acompañan nuestras metodologías. Conversamos entorno a que redes y comunidades pertenecían y en que espacios se movían. Trabajamos el animómetro, los guardianes, la fotógrafa, el totem hablador, el confianzómetro, algunos aplausos, la "lana" del tejeRedes, y algunas otras tecnologías sociales.

En el último tramo del taller ya pensando en la comunidad y el confianzómetro, buscamos accionar frente a la idea de ser una comunidad de estudiantes del depto de ingeniería industrial que quería configurar espacios de acción con l@s pobladores de la villa portales y la gente que vive en la calle Ruiz Tagle. Dentro de la imaginería reflexionamos frente a 3 preguntas:

Pregunta 1: ¿Qué personaje me siento y porqué, en relación a configurar una comunidad de alumnos RIHPLA que realice acciones sociales en la comunidad de la Villa Portales y la gente del pasaje Ruiz Tagle?

Pregunta 2: ¿Qué contenidos me interesa y apasiona trabajar en esta comunidad de RIHPLA de la pregunta 1? 

Pregunta 3: ¿Que grado de confianza siento yo para este proyecto? 

El registro de esta parte del taller está en las fotografías que tomó nuestra guardiana fotógrafa, la Vale, a quién agradecemos por la disposición y buena onda. Encontramos arañas, leones y leonas, hormigas y 1 oso, much@s en el grado de confianza 2 y solo 3 en el grado de confianza 3; algunos contenidos fueron aumentar las áreas verdes, trabajar con adolescentes, mejorar las luminarias, trabajar con los niños, traer a los grados de confianza a los pobladores y sus lideres, hacer participes a los alumnos del departamento en el grado de confianza 1 y a los alumnos de la universidad en el grado 0.


Una frase que salió en el taller: "si no somos capaces de tejer a red, nos falta RIHPLA" by Matias Zuñiga (Profesor ayudante)


Les dejamos 1 de los videos, las fotografías y la presentación utilizada.







Saludos enRedados
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28.12.11

Picasa





Picasa Inc nació como una compañía de fotografía digital con sede en Pasadena (California), que produjo el programa organizador de fotos del mismo nombre, una adaptación o versión para Microsoft Windows del original iPhoto de Apple. En julio del 2004, Google adquirió Picasa y puso a disposición de todos, en forma gratuita, el software Picasa. De forma paralela al desarrollo del software Picasa, Google desarrolló un portal de servicios fotográficos a través de la Web bajo la denominación de Picasaweb. El programa Picasa permite el inventariado de todos los archivos gráficos del ordenador, su clasificación y orden, e incluye además herramientas de edición y retoque fotográfico. El programa interactúa con picasaweb permitiendo colocar las fotos directamente en los álbumes.

El programa Picasa permite el inventariado de todos los archivos gráficos del ordenador, su clasificación y orden, e incluye además herramientas de edición y retoque fotográfico. El programa interactúa con picasaweb permitiendo colocar las fotos directamente en los álbumes. En la actualidad se distribuye en 38 idiomas. Y acaba de ser lanzada la versión para Mac.


Picasa 3
  • Sincroniza automáticamente de las fotos editadas en el computador local mediante el software Picasa en los álbumes Web de Picasaweb. Actualiza automáticamente las nuevas fotos añadidas así como los cambios en las existentes (Ajustes, edición, información de etiquetas, etc). No actualiza los cambios en el orden de los álbumes, renderización de fotos, cambios en las carpetas o en los nombres de archivo.
  • Retoque de imágenes. Incluye diversos pinceles así como utilidades para la restauración de fotos antiguas, reparación de marcas, borrones y eliminación de arañazos.
  • Previsualización de fotos con Picasa Photo Viewer. Utilidad para mostrar las fotos como presentación a pantalla completa permitiendo la rotación de las mismas, uso del zoom y la calificación de las fotos mientras se visualizan, así como la orden para cargar las fotos en los álbumes Web.
  • La pantalla completa, de una ventana o de la cámara Web del equipo, imágenes fijas y videos.
  • Permite añadir texto como marca de agua a las fotos. Permite añadir estas marcas a las fotos en el equipo o a las fotos que se cargan en los álbumes Web.
  • Nueva carga facilitada a los álbumes Web Picasa. Mediante el metódo de arrastrar y soltar o con herramientas de carga.
  • Configuración de los álbumes Web Picasa desde el software Picasa. Permite entre otras cosas: ajustar el nivel de privacidad de los álbumes, cambiar el tamaño de las imágenes, borrar imágenes o álbumes completos, sincronizar los cambios en las fotos.
  • Gestionar las carpetas en el computador, obtener más información sobre tus fotos, compatible con archivos RAW.


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Twitter



Twitter es una plataforma de micromensajería que permite enviar mensajes de texto cortos (hasta 140 caracteres) y conversar con los otros usuarios a través de navegadores web o a través de clientes de escritorio y de telefonía móvil. Las conversaciones se publican en Internet (aunque se pueden proteger las conversaciones de una cuenta para que sólo las puedan ver los seguidores de un usuario) y se construyen redes sociales a partir del seguimiento de los usuarios que nos interesen. Se trata de una herramienta idónea para informar acerca de nuevos servicios, para referenciar informaciones diversas (de agenda, emergencias, nuevas publicaciones...) y para retransmitir eventos, pero también es una herramienta para dialogar y colaborar.

- Intégralo en tu rutina de tiempo y espacio
- Cuida la longitud de tus intervenciones para propiciar el Retweet
- Haz seguimiento de las listas y valora tu inclusión en ellas
- Utiliza los hashtags para clasificar tus tweets y entrar en los diálogos más populares
- Comparte información y soluciona problemas (actitud positiva)
- Mezcla tu contenido original con el ajeno. OCIO vs. NEGOCIO
- Tuitea a la hora indicada, el tiempo real también tiene su timing
- Contesta ágilmente y en el menor tiempo posible
- Agradece y corresponde con las interacciones hacia ti

Reglas de urbanidad en Twitter
Además de las normas implícitas comunes para Internet (como no escribir en mayúsculas, salvo que se trate de gritar), Twitter tiene algunas normas propias de conducta. La principal regla es la obligatoriedad de citar a los otros usuarios si vas a utilizar información de sus tweets aunque no sea literalmente:
•Texto del tweet + enlace + (vía @usuario)


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26.12.11

Blogs y blogger




"Un blog o, en español, una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila textos o artículos de forma cronológica, de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora".

Datos En la actualidad hay identificados más de 126 millones de blog en el mundo, y cada 24 horas se abren más de 42.000 nuevos blogs. En España a día de hoy se contabilizan 166.000 blogs, aunque estos datos de actividad están en cambio continuo. Actualmente más de la mitad de los internautas reconocen leer blogs. Los motivos son consultar temas de actualidad desde un punto de vista personal, conocer las opiniones de los bloggers más populares, trucos etc… El fenómeno blog representa, cada vez más, una alternativa a tener en cuenta a la hora de estar informado.


Características:
Interactividad: los blogs se nutren de los contenidos del autor y los comentarios de los visitantes.
Los usuarios determinan que es imporante:
Temática diversa: los blogs no responden a un temática en concreto, sino que dan cabida a todo tipo de temática e información
Diferentes formatos: texto, sindicación, podcasts, videos, etc.

Consejos:
•Enlazar con otros contenidos: Los buenos contenidos proveen de enlaces a otros que amplían o complementan su información. Este hecho contribuye a mejorar el posicionamiento en buscadores.
•Dedicar tiempo a redactar un buen título: Cuando las demás páginas de Internet creen un enlace a tu página normalmente utilizarán el título como texto del enlace. Además los buscadores utilizan (entre otros factores) el título del contenido para determinar si una página sale en los resultados.
•Ser breve y empezar por la conclusión: La gente lee poco en Internet, cuanto menos texto haya, más posibilidad de lectura hay. El estilo de pirámide invertida es el que mejor se adapta para la redacción en blogs.
•Cuidar la jerarquía visual y el formato: Utilizar la tipografía, el tamaño, el color y el espacio para producir una experiencia de lectura agradable.


Tipos de blog
•Blog textual: blog dónde el autor crea las entradas en texto y como extra tiene la posibilidad de añadir una imagen o vídeos explicativos
•Fotoblog: blogs dónde cada entrada se compone de una foto para acompañarla de una reflexión textual opcional
•Videoblog: se trata de blogs donde el contenido fundamental de cada entrada es un vídeo, ajenos o creados por el propio autor, al que luego se le pueden añadir comentarios tanto por parte del autor como de los visitantes
•Audioblog/Podcasting: blogs donde los contenidos se encuentran en un archivo de audio que los visitantes podrán escuchar bajando dicho archivo o vía web mediante streaming
•Moblogs: blogs concebidos para ser actualizados desde el teléfono móvil mediante el pertinente software.

Gestores de contenidos, existen dos tipos:
•Servidor web: Plataformas que es posible utilizar con un simple registro y que facilita el sitio para alojar el blog y las herramientas necesarias para gestionarlo, encapsuladas en forma de aplicación online.

•CMS: Sistemas que se pueden descargar e instalar en un servidor propio y para los cuales se necesita un espacio de hosting, es el caso de WordPress.org. *Decidirse por una u otra dependerá del tiempo que uno quiera dedicar al mantenimiento del blog y los conocimientos técnicos que se posean.

Periodicidad
La recomendación general es publicar una entrada cada semana o semana y media, de forma que se deje tiempo suficiente para los comentarios de los usuarios; en este sentido, es más importante la calidad que la cantidad.

Habrá que valorar también las horas del día y los días de la semana más oportunos para la publicación y difusión de las entradas, según el comportamiento de la red que alimente el blog en cuestión. De este modo, conseguiremos la máxima difusión de la entrada a través de las diversas herramientas de redes sociales.

Pautas de estilo
a) Estructura
El texto debe tener seis párrafos como máximo (alrededor de unas 400 palabras) y los párrafos deben ser breves y concisos, distribuidos en dos niveles de lectura. En el primer nivel resumiremos la información principal y en el segundo expondremos la información adicional (ampliación y detalles).

b) Organización de la información
I. Títulos
Se le darán prioridad a los titulares informativos, es decir, los que explican el contenido de la entrada de manera sintética. Deben ser atractivos, sin desmarcarse del registro formal.
II. Primer nivel de lectura
Se recomienda usar estructuras que inviten a reflexionar (preguntas retóricas, declaraciones, etc.). Los párrafos serán más explicativos, aunque deben ser breves: es importante ser capaz de resumir al máximo la información. Además, se aconseja terminar con una frase que invite a seguir leyendo el segundo nivel.
III. Segundo nivel de lectura
Aquí se recoge la información adicional, es decir, los detalles que permiten ampliar el contenido inicial pero que no son esenciales para hacerse una idea general de la entrada. No es necesario incluir una conclusión final en forma de resumen, recordemos que estamos publicando en el entorno de Internet y si no priorizamos la información importante
al principio, el usuario puede abandonar la página y no seguir leyendo. En otras palabras, el resumen o información importante debe ir en el primer nivel y no en el segundo. El objetivo es ofrecer al usuario las claves del texto en los primeros párrafos para que pueda decidir si le interesa el tema o no. Es recomendable que cuando se cite un concepto, nombre propio o término que pueda ser desconocido para el lector se enlace a una fuente de confianza donde se pueda ampliar la información (diccionarios o sitios web de confianza como Wikipedia http://es.wikipedia.org).


c) Imágenes
Para que las entradas resulten más atractivas, es recomendable ilustrarlas con imágenes. Es importante conocer los derechos de propiedad intelectual de las imágenes que utilizaremos para ilustrar nuestras entradas. Podemos obtener imágenes con licencia Creative Commons: http://es.creativecommons.org en diferentes repositorios de Internet
Difusión
Cuando publiquemos una nueva entrada en el blog, es aconsejable difundirlo en Facebook y Twitter: podemos reproducir el título de la entrada añadiendo el enlace, o bien buscar formas más atractivas (preguntando a los usuarios sobre un tema en concreto,
animando a la participación, etc.). Es importante dirigir la participación hacia el blog para centralizar el debate en una sola plataforma.

Contenidos
Puede ser interesante redactar crónicas de eventos de cierta trascendencia una vez hayan tenido lugar. La información que se publica en el blog debe tener valor añadido para captar el interés de los lectores. También es importante definir las líneas temáticas del blog en alguna de sus páginas, de forma que los usuarios estén informados.

Gestión de comentarios
Se recomienda que los comentarios del blog sean moderados. Es conveniente hacer públicas las directrices básicas de publicación de comentarios. Estas directrices deben basarse en la pertinencia (comentarios relacionados con el hilo de la conversación), el respeto (uso de un lenguaje no ofensivo) y el tipo de información (respeto de la protección de datos y privacidad de las personas). Hay que evitar, sobre todo, las informaciones publicitarias Los comentarios que no cumplan estos requisitos no se pueden publicar, aunque se les puede dar la oportunidad a los autores para que los reformulen, si quieren. Los responsables de la edición del blog pueden garantizar una mínima calidad lingüística de los comentarios cuando sea necesario (corrección ortográfica). El plazo adecuado para responder a los comentarios es de 24 horas como máximo.


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Marcadores sociales, Delicious


Delicious es un servicio de marcadores sociales en línea, es decir, un repositorio de URL de sitios web interesantes o de documentos de todo tipo que estén publicados en la Red. Siguiendo el modelo de los llamados Favoritos, el listado de sitios web de interés que se almacenan en el navegador personal, Delicious propone a los usuarios compartir este material en la Red y ordenarlo gracias al uso de etiquetas (tags) y paquetes de etiquetas (bundles), muy útiles porque facilitan la búsqueda de materiales por palabra clave dentro del mismo portal. Otro servicio que ofrece Delicious es la creación de una red propia de personas (network) con quien compartir los marcadores sociales y el acceso a la hotlist donde se encuentran los marcadores más vistos últimamente.

Objetivos
a) Crear un histórico de todo el contenido compartido a través de cualquiera de sus perfiles.
b) Hacer un seguimiento de todo el contenido generado en Internet.
c) Organizar un espacio de almacenamiento de contenidos de interés y ordenarlos según su temática y procedencia.

Gestión de cuentas
Las cuentas de Delicious se crean desde correos electrónicos Yahoo

Contenidos y etiquetado
La información básica que hay que rellenar a la hora de guardar un enlace consiste en cuatro campos:

URL: la URL del recurso.

Título: el título del recurso. Normalmente el sistema toma automáticamente el título del recurso que se quiere guardar, así que es posible que lo tengamos que cambiar para que se ajuste al contenido.

Notas: es la parte donde describimos el enlace. Es útil para ampliar la información que dan el título o las etiquetas y para que después resulte más fácil encontrarlo mediante una búsqueda.

Etiquetas: las utilizamos para describir y clasificar los recursos, y sirven para agrupar de manera ordenada. Hay que definir con precisión las palabras que etiquetan los marcadores sociales. Cada etiqueta (tag) sólo puede estar formada por una única palabra que debe describir, de forma concisa y clara, el contenido compartido. Recordemos también que no hay ningún límite de etiquetas por marcador, por lo que podemos utilizar tantas como necesitemos para ordenar  adecuadamente los marcadores.





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22.12.11

Distinciones para Mover Comunidades desde @HubBog

La semana pasada realizamos un taller tejeRedes en el HubBog. Participaron distintas personas, que en general no se conocían, pero que en su conjunto nos regalaron un hermoso espacio de aprendizaje.

Algunos de los conceptos o distinciones más destacad@s para mover comunidades fueron:

1. Para estar en Red hay que estar Feliz, es decir conectado con aquellas personas que creemos que construiremos armónicamente historias y acciones.

2. Escuchar, escuchar + escuchar + escuchar +........ escuchar, con quienes compartimos en una comunidad. Cuesta escuchar. pero cuando miramos a los ojos, nuestro cuerpo esta en actitud de atención, podemos ponernos en los zapatos del otro y sentir lo que vive.

 3. Temas Comunes,  que nos juntan, nos unen, nos hacen movernos y tomar acciones. A veces estamos rodeados y en red, pero no sabemos que hay personas con quienes compartimos objetivos y podemos construir nuevas comunidades colaborativas.

4. Hilar, articular, promover, tejer la red y la comunidad para activar la creatividad e innovación.

5. Enfoque, a donde y como queremos llegar en el desarrollo de un trabajo colaborativo.

6. Hablamos.... tal cual escuchamos.. tal cual queremos ser escuchados.. hablamos desde nuestro CLEHES; nuestro observador.. tratando de mover y construir nuevos mundos, describiendo nuestros estados de animo, fijando pequeñas metas.

7. Transmitir ideas... no hablamos o escuchamos por hablar o escuchar.. hay un sentido de fondo.. una manera de transmitir la forma en que queremos colaborar con la comunidad y darle identidad en torno a sus movimientos y acciones.

8. Conexión... no hilamos sin conectar. El unir a unos y otros es un arte del tejedor, que CLEHES se junta con otro, que CELHES falta, que CLEHES no debe estar .. es parte del arte de conectar.

9. Sueños... para crear, innovar, mover, cambiar, etc. etc. sin sueños seriamos seres estáticos en el presente.

Gracias a los participantes y HubBog por este taller.

aquí les dejamos algunos materiales trabajados

Guión del taller + Manual tejeRedes

y las fotografías y vídeo del Check Out.

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21.12.11

Consultoria artesanal, talleres y redes

Para nadie es un secreto.. que es lo que diferencia a un consultor corporativo de otro .. como habla este post http://bit.ly/3nKNBu. del consultor artesanal.. no es lo mismo la planta de FORDismo al taller del curtidor. El abuelo de mi madre fue artesano zapatero. De alli su local paso a ser la empresa de zapatos mas importante de la sociedad santiaguina chilena. Se incendio el negocio y lo volvio a levantar... cuando sintio que la zapateria habia crecido, la vendio.. volvio a las actividades de su Inca natal en Mallorca. Se compro un campo y se dedico al huerto. En general volvio a ser artesano de la tierra. Todos tenemos un gen del cual nacemos y por el cual nos movemos. Por lo menos siempre sere artesano con taller.. no sera una panaderia o ferreteria como mis otros abuelos.. pero sera la consultoria en red.

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Conversaciones de tejedores: Mano a Mano Pep Guardiola y Fernando Trueba

Encontramos este vídeo en que Pep Guardiola y Fernando Trueba conversan sobre la labor de tejedor de redes en un equipo de participantes. Disfrútenlo


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Tasa De Cambio En Los Territorios Virtuales

Este fin de semana que paso. Nos juntamos antiguos amigos y compañeros de trabajo (corfo). Hoy la mayoría se dedica a la consultoría en temas como la innovación, emprendimiento, territorios, descentralización . En general a toda esa mezcla que algunos llamamos desarrollo económico.

Las presentaciones y ponencias al estilo mas tradicional de nuestra cultura expositora, paso la presentación, a las preguntas y comentarios... hasta allí nada nuevo... por lo menos para identificarnos en los territorios que cada uno se mueve... cual fue la sorpresa ?... sentir que cada uno aun cree en las políticas publicas... da lo mismo desde que posición.. pero ....es necesario un upgrade ....

Hable sobre dos conceptos territorios y virtualidad.. por allí blogeando encontré un comentario muy significativo..

La tasa de cambios que ocurre en un año en la red territorial donde interactuamos y nos relacionamos con otras personas.. en la red virtual ocurren en un par de horas o días....eso implica que dedicándole un par de horas a la virtualidad.. disfrutamos más la territorialidad... es decir.... somos aun mas profundo en nuestras relaciones humanas..

Olmue...fue un encuentro genial...

ojo.. ya publicaremos todo el material y fotos...


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Hub Madrid. redes del sexy salad

me llego esto del ultimo sexy salad del Hub Madrid de mano de Daniel Torrello via Maria

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Las redes colaborativas en torno a la wikis. Wikipedia

Aqui nos recomiendan un link para entender las redes colaborativas en torno a la wikipedia... bit.ly/UKn3y


cristianfigueroa.com
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De la web 2.0 a las 3.0

En algún momento enrique y cata (www.plataformaculturaldigital.cl).. junto a ale me hablaron de redes semánticas.. todo indica que la web nuevamente mutara. Este post nos habla de eso y otras cosas desde la web 1.0 a la 3.0... http://bit.ly/CEsSN

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Redes: Mentes conectadas sin brujería

Las neuronas espejo son aquellas que se activan cuando captamos los movimientos de otra persona, nuestro cerebro manda una señal para que nuestro cuerpo imite lo que está mirando. Es por eso que cuando vemos un accidente tenemos una sensación de malestar físico en el mismo lugar del cuerpo donde la persona accidentada se lastima. Esta es una de las formas en que aprendemos cuando niños y lo sorprendente es que se activan haya o no movimiento por nuestra parte y sea o no sea real el estímulo.
Lo interesante es que no sólo sirven para imitar movimientos, sino también para percibir las emociones y actitudes de los demás, es decir, sin ellas no podríamos sentir empatía hacia las personas.
¿estamos diseñados para entendernos con los demás?






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20.12.11

Toolea: herramienta gestión proyectos online


Les dejamos un vídeo con esta nueva tecnología social llamada Toolea, la red social para las empresas, compañeros de trabajo, clientes, proveedores, personas interesadas en tu marca, expertos, compañeros de estudios.

Nos queda comenzar a probarla para luego dar una buena opinión, por lo que se ve en el video sería una buena solución para varios temas dentro de la organización, siempre pensando en que se adapta a la web 2.0. Para llegar a ella se necesita invitación, a la que puedes acceder pinchando aquí.



Saludos enRedados

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Compartir archivos - copyleft y P2P #PabloSoto




La noticia a sido buuuum en varios portales de internet, Pablo Soto, joven español creador  de programas de intercambio de archivos P2P como Manolito, Blubster y Piolet ha sido absuelto de los cargos puestos en su contra por Promusicae, Warner, Universal, EMI y Sony BMG.

Aquí les dejamos un par de párrafos de un artículo de El pais.com donde se mencionan algunos temas que compartimos en tejeRedes.



"Desde el año 2000 millones de internautas han descargado las aplicaciones que Soto, músico vinculado al movimiento copyleft, creó para intercambiar anónimamente archivos de audio a través de alguna de sus páginas: Blubster, Piolet o Manolito P2P. Su empresa, MP2P Technologies, ofrecía entonces estas aplicaciones gratuitamente, a cambio de publicidad, o en versión premium por 14,95 euros. Hoy, hay oferta de pago para SuperManolito, que cuesta 19.90 dólares (unos 15 euros).

El juez considera probado que Soto es el "autor de un producto tecnológico", que pone a disposición de terceros "de forma onerosa o gratuita". Un software que sirve para el intercambio de "datos de audio, instrumento no apto 'per se' para desproteger obra protegidas por los derechos de autor". El perito de Promusicae reconoció en el juicio que "la finalidad del programa es el intercambio de archivos de audio, y no el intercambio de canciones de los demandantes". Así, el juez rechaza que haya infracción de la propiedad intelectual porque queda acreditado que los demandados no "almacenan, copian o difunden obra intelectual alguna sino que esto es una actividad de los usuarios en sus propios discos duros, sin intermediación de los demandados". "

Si quieres ver el articulo completo pincha aquí

Saludos enRedados
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16.12.11

tejeRedes y #Bogota - #SOMOSMAS y #HUBBOG

Esta semana hemos terminado una agenda muy enredadora en Bogota, donde se vislumbran varios proyectos de trabajo con PRANA, Ministerios de Cultura, Camara de Comercio de Bogota, Universidad del Rosario, Universidad Javeriana, Observatorio Cultural y Economía, entre otros.

También realizamos dos talleres tejeRedes:

1. Un taller fue desarrollado para el equipo de SOMOSMAS colaborando a un proceso organizacional que está desarrollando AnaMaria.

2. El otro taller tejeRedes se realizo en el HUBBOG, como un curso dentro de las propuestas de formación.

La próxima semana escribiremos algunos post especiales para detallar lo trabajado en ambos lugares.

por ultimó participamos c¡en TEDxBogota, donde nos invito Mauricio promotor de un espacio maravilloso para la co-creación 

Dejamos algunas fotografías de los talleres.




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14.12.11

La yogurtera #gestioncultural



Recorriendo las lecturas diarias de la web y viendo que puede ser llamativo para la comunidad tejeRedes, me encuentro con una grata sorpresa, una web minimalista pero no por ello menos llamativa; La yogurtera es un blog que aglutina toda la información necesaria para montar una empresa de gestión cultural, coordinada por 2 empresarias culturales Irene Aláez Vasconcellos y Belén Gil Jiménez, creadoras de "una mas una" una microempresa de gestión y producción cultural.

Desatan ideas a través de entretenidos post, de fácil lectura, donde dan algunos tips de como ir accionando la empresa y/o emprendimiento cultural, algunos llamativos títulos "¿Cultura política o política cultural?", "¿A que te dedicas? soy gestor cultural" nos permiten navegar por este espacio. Bajo una licencia Creative Commons, pasamos de temas como ciudades creativas, industria cultural, emprendimientos y cultura libre entre otros. Son un claro ejemplo de tejedoras, en este caso "tejedoras culturales".

Aquí el link a la web de una mas una y al blog la yogurtera

Saludos enRedad@s

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¿Todo cerrado? ¿Seguro? #CC

Visto en el blog de Yorokobu

¿Y si la solución fuera abrir? (en vez de cerrar)



Imagina que el instituto tecnológico, en el que llevas investigando años cómo desarrollar una placa electrónica fácil de utilizar por tus alumnos y todos los no iniciados en la electrónica, está amenazado de cierre.

Massimo Banzi, cofundador de Arduino, y su equipo decidieron publicar el diseño de su placa en abierto con una licencia CC (creative commons) que obliga a dar crédito a los inventores y a compartir las nuevas versiones de Arduino (BY SA). Aunque cualquiera puede manufacturar una placa idéntica, mucha gente escoge la ‘made in Italy’ a pesar de ser más cara. El equipo se ha convertido en la referencia en el diseño de hardware abierto y presta servicios de consultoría.

Imagina ahora que heredas una mina de oro en Canadá. Te gastas una fortuna en contratar a los mejores geólogos; consigues tener unos mapas geológicos muy completos, pero no descubres una pepita de oro.
Rob McEwn, propietario de Goldcorp, lanzó en marzo de 2000 el Goldcorp Challenge; publicó todos los mapas de los que disponía en abierto y ofreció 575.000 dólares a quien le ayudara a encontrar el oro. Los concursantes identificaron más de 110 áreas en el terreno, el 80% rentables para su extración. Se encontraron 8 millones de onzas de oro. Mc Ewen calcula que la colaboración en abierto le ha ahorrado entre 2 y 3 años de estudios de exploración.

Última, de momento. Imagina que eres una gran compañía como Oracle o Dell y estás desarrollando el prometedor negocio de la gestión de grandes masas de datos. Entonces aparece Hadoop.

Hadoop es un software de código abierto gestionado por la Apache Foundation que ofrece dos servicios, alojamiento de datos y su procesamiento, utilizando una técnica llamada MapReduce. Oracle, Dell, NetApp y EMC ya la están adoptando, acelerando así su difusión y contribuyendo a que el proyecto evolucione de forma sostenible y abierta. Te sumas.

Es el poder de lo abierto.

Aquello de lo que cualquiera puede disponer sin pedir perdón ni permiso. Empieza a haber demasiadas ocasiones en las que abrir, compartir, poner a disposición resulta más rentable que mantenerse cerrado.
Cuando lo abierto consigue congregar el interés y la participación de un número suficiente de agentes que lo explotan en su beneficio, a la vez que contribuyen a su desarrollo común, deviene imparable.

Los sistemas abiertos exploran simultáneamente todas la oportunidades disponibles para cualquiera de los agentes que participan y, a la vez, desarrollan su propia oferta integrando las innovaciones realizadas en cualquier punto del sistema. Las estrategias secuenciales, primero esto y después lo otro, sufren.

La cooperación entre agentes interdependientes que comparten un bien común arrastra, con cada vez más frecuencia, el centro de gravedad de industrias que parecían reservadas exclusivamente a los grandes actores. El software, el hardware, la educación, la ciencia, la innovación, el gobierno, hasta la producción de vehículos comerciales, se han visto ya afectados por lo abierto.

Parece que a la hora de crear (o salvar) un negocio hay que hacerse una pregunta nueva: ¿Todo cerrado? ¿Seguro?
Javi Creus, fundador de Ideas for Change
Foto: Opensourceway reproducido bajo licencia CC
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11.12.11

10 aprendizajes en las Redes Culturales de #Cali #Colombia



En Cali junto al Programa de Industrias Culturales y Metropoli Colombia, desarrollamos una agenda de trabajo en relación al componente REDES, para trabajar con grupos organizados de la cultura y la creatividad. El objetivo principal fue reforzar los aspectos conceptuales y prácticos del trabajo en Red, tanto de los Grupos como el equipo del componente REDES. 

El trabajo en Cali lo realizamos junto a Ángela Reyes, organizando varias actividades y talleres para aprender, conversar y movilizar redes colaborativas y sistemas de trabajo en comunidades de innovación.


Trabajo con las Redes. 

Se realizaron 4 talleres de trabajo con las siguientes Redes, Grupos y colectivos: Colectivo AguaBlancaRed de Teatro, Red de Medios Culturales y Red de Museos

En los talleres se lograron los siguientes objetivos:
  • Conocer los conceptos de redes colaborativas y sistemas de trabajo en comunidades de innovación.
  • Conocer y utilizar tecnologías sociales para trabajar en red y comunidad.
  • Explorar y analizar los intereses personales y colectivos  en relación a la participación en Redes. 
En particular cada red, manifestó distintos grados de avance, se pudieron identificar los roles de los miembros de cada red o grupo, en cuanto a liderazgos, actores activos, etc. También se identificaron los espacios de confianza junto con los contenidos o intereses comunes. 

Para cada una de las redes ya se realizó un mini reporte (Colectivo AguaBlanca, Red de Teatro, Redes de Medios Culturales y Museos). Pero en términos generales se puede extraer 10 aprendizajes:

  1. Es necesario identificar quién es el articulador o tejedor, ya que es quien cuida las conexiones entre un CLEHES y otro CLEHES en la red.  A veces hay personas que sí tienen que estar juntas por naturaleza, otras no y en otras es necesario identificar y trabajar la relación de confianza. 
  2. También hay que identificar entre los participantes los líderes de la Red, ya que ellos son los que promueven y guían el proceso de sus pares en forma colectiva. El tejedor tiene que realizar un trabajo especial con los líderes, quienes tienen que ser reconocidos por los demás. 
  3. Cada actor en una red cumple su rol desde una perspectiva positiva pero también a veces negativa, hay que observar permanentemente el trabajo de arañas, leones, hormigas, osos y abejas.  No todos tienen que estar en una red y eso requiere el cuidado permanente de todos los miembros de la red. También a veces la red necesita de actores que no están en los círculos de confianza y  es necesario integrarlos. 
  4. Es importante identificar el grado de confianza y etapa del proceso de redes en que se encuentra el Grupo, ya que no es lo mismo estar en proceso de participación inicial, experimentación o diseño y desarrollo de un proyecto organizacional. 
  5. No todos los miembros de la red tienen los mismos grados de madurez y confianza en relación al grupo (heterogeneidad), por lo tanto es importante ir tejiendo la red y actividades en relación a constituir una red que se afiate con el tiempo. Entendiendo también que no todos tienen que estar en el mismo grupo de avance. 
  6. Es necesario realizar un plan de trabajo concreto y alcanzable para cada etapa del proceso en que se encuentre la red, siempre considerando tres dimensiones: Las (1) actividades sociales, (2) reciclaje y formación técnica, y  (3) generación de servicios y productos. 
  7. En la etapa de participación el énfasis debe estar en las actividades sociales, identificando también el desarrollo de algunas actividades de reciclaje técnico y formación (intercambio de competencias y auto ayuda del grupo).
  8. En la etapa de experimentación el énfasis debe estar en el reciclaje y formación técnica, también es importante cultivar las relaciones sociales y desarrollar un servicio o producto conjunto. 
  9. En la etapa de diseño y desarrollo de un proyecto, el acento está en el servicio y/o producto, manteniendo el movimiento de acciones en los aspectos sociales y técnicos.
  10. Por último, hay que integrar tecnologías sociales presenciales y virtuales para desarrollar el plan de actividades en relación a lo social, técnico y servicios y/o productos.  Es necesario identificar las actividades desde la perspectiva de quienes Participan y quienes Articulan. Los recursos de un plan no necesitan ser altos al inicio de la etapas de la red, muchas veces requieren gestionar tecnologías sociales gratuitas o que están en las propias personas y organizaciones que componen la red (explorar el trueque y monedas alternativas). 

Componente REDES

También se realizaron reuniones con el grupo de trabajo del componente de Redes de Instituciones Culturales.

Con Jimmy, Carolina y Carlos, hablamos de los talleres realizados, de los conceptos, dinámicas y temas levantados en cada red. Analizamos con profundidad cada uno de los 10 aprendizajes mencionados anteriormente. Ellos están proyectando el trabajo con cada uno de los grupos o redes para el 2012, con la perspectiva de que el rol de tejedores, tendrán que empezar a articular con cada red, ya que el programa está en su fase final y es necesario trabajar especialmente con los líderes y los actores en el levantamiento de las actividades para el 2012. 

Para terminar, queremos agradecer nuevamente al Programa de Industrias Cultuales y Metropoli Colombia por esta oportunidad de trabajar en Cali y con las Industrias Culturales y Creativas. 
Aquí les dejamos las fotografías de los talleres: 



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8.12.11

Redes de Medios Culturales y Museos en Cali

Esta semana hemos realizado dos talleres en Cali, siguiendo el trabajo de la semana pasada con el Colectivo AguaBlanca y la Red de Teatro, en apoyar las redes del Programa de Industrias Culturales de Cali.

El martes trabajamos con la Red de Medios Culturales y el miércoles con la Red de Museos.

En la Red de Medios encontramos al mapear las interacciones de confianzas, actores y contenidos de interés, que es importante seguir trabajando en torno a actividades que configuren espacios para afianzar las relaciones y lograr realizar acciones concretas que permitan que la red o comunidad avance.




En la Red de Museos, las relaciones entre los actores están bastante afianzadas, pero como en el caso anterior, es necesario reforzar los roles sociales, intercambio técnico y generación de productos o servicios de interés común, entre las instituciones o museos participantes.

 

Pronto le dejaremos un reporte con toda la actividad y reflexiones en torno a las Redes Culturales en Cali.

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Tecnologias Sociales, Pro Comun es, Ciudades Inteligentes y otras cosas (#kreanta + Juan Freire)

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7.12.11

Tejedores y Emprendedores Culturales en #Cartagena de Indias - #Colombia


Durante dos días trabajamos con los emprendedores culturales de Cartagena. Los cuales están siendo a apoyados por el Programa de Industrias Culturales de Cartagena y  Metropoli Colombia.

Tal cual lo habíamos realizado en el mes de Julio pasado en Cali, trabajamos junto a los emprendedores en tema de redes y comunidades.

A través de dinámicas se desarrollaron ideas y conceptos del mundo de las redes, desde la importancia y para que nos sirven las redes ¿?, hasta los elementos que constituyen el diseño de una comunidad: Confianzas, Actores, Contenidos, Espacios y Estructuras de red. Fue una experiencia enriquecedora explorar el mundo de las redes a través de juegos y la participación de los emprendedores culturales.

Los emprendedores pertenecen en su mayoría las industrias culturales de Cartagena: músicos, artistas visuales, gestores entre muchos otros, quienes nos animaron con sus visiones del mundo y logramos compartir ideas para entender como las redes nos ayudan a mover nuestros mundos. Algunos videos sobre esas visiones compartidas:


También exploraron las  posibilidades de cada uno para desarrollar una red de emprendedores culturales en Cartagena.  Cada uno identifico su rol de líder, trabajador activo, etc y los temas que los que temas que los incentiva para “mover mundos”.


Por último les dejamos un vídeo con las enseñanzas que nos dejo este taller y algunas fotografías.




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Economía Creativa #ICC

¿Qué es la economía creativa?

El concepto de economía creativa se refiere a aquella economía influenciada por los procesos creativos que generan innovación. Surge a partir de un análisis de los efectos secundarios de las industrias creativas y culturales (ICC) en otros sectores “no creativos” de la economía, al generar valor agregado y capital simbólico. En países como Inglaterra, algunos autores (Howkins, 2001, Flew, 2007) y entidades estatales (NESTA) comenzaron a estudiar las ICC y encontraron que son más los profesionales creativos trabajando en sectores no creativos, que en sus mismas industrias. En Estados Unidos, por otro lado, Richard Florida (2002) planteó la existencia de una clase creativa, que se ubica en ciudades creativas y que está generando un derroche de innovación y crecimiento económico a partir de una economía creativa.

En Latinoamérica, el concepto ha sido más desarrollado por autores Brasileros (Ana Carla Fonseca, 2008, Lala Deheinzelin) y Argentinos (Gerardo Neugosven), y aunque no hay un consenso oficial, se refiere a “un enfoque holístico y multidisciplinario, manejando la interfaz entre la economía, la cultura y la tecnología, centrada en la predominancia de los productos y servicios con contenido creativo, valor cultural y objetivos de mercado, resultante de un gradual cambio de paradigma”. (Duisenberg, citada por Fonseca, 2008). En resumen, la economía creativa es el resultado de la mezcla entre la cultura, las nuevas tecnologías y la creatividad en un entorno global que opera, produce, mercadea e interacciona con los consumidores de manera diferente a la economía tradicional.

Nuevos paradigmas de los sistemas creativos

Los paradigmas con los que rompe la economía creativa pueden ser analizados desde la perspectiva de los sistemas repetitivos, característicos de las organizaciones de tipo fordista, en comparación con los sistemas creativos, característicos de las organizaciones post fordistas que pertenecen a la era del conocimiento.

Sistemas repetitivos
Sistemas creativos
Cuantitativos/Cantidad
Cualitativos/Calidad
Manufactura de base
Servicios e información de base
Capital físico, materia prima
Capital humano y social
Producción en masa
Producción flexible
Crecimiento debido a capital y trabajo
Crecimiento: innovación y conocimiento
Avance tecnológico en la mecanización
Avance tecnológico en la digitalización
Fragmentados
Totalidad
Uniformes
Diversos
Fragmentados
Holísticos
Lineales
Cíclicos
Competititvos
Colaborativos/co-ompetencia
“Certezas”
Incertidumbres
Mercados estables
Mercados inestables
Rígidos
Fluidos
Simples
Complejos
Jerárquicos
Interconectados/Redes
Dependientes
Autónomos
Controlados
Asequibles
Material prima finita, se reduce con el tiempo
Material prima infinita, se incrementa con el tiempo


La naturaleza de la economía creativa es entonces el pensamiento en red, las estructuras horizontales y flexibles, la relación colaborativa entre pares, los modelos de negocio abiertos y a la medida de las comunidades, la relación directa con el consumidor/usuario/comunidad, el trabajo por proyectos para facilitar la creatividad y la innovación, así como una perspectiva evolutiva de las organizaciones que se autoorganizan en un mercado cambiante.

Así mismo, la economía creativa es una economía de la abundancia, puesto que sus insumos básicos son la creatividad, la diversidad, las ideas y el capital social y simbólico de una comunidad. El carácter multiplicador de la creatividad (si sumamos las ideas las multiplicamos y mejoramos juntos), reemplaza el modelo de una economía determinada por la escases de recursos, lo que la posiciona como un modelo ideal de economía sostenible. Para ello, se deben fomentar las ecologías creativas, los entornos que permitan que la creatividad fluya en una relación de confianza entre los miembros. El debate sobre la economía creativa apenas comienza, pero es importante tejerlo en red para ser consecuentes con el concepto mismo.
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Do16 a Vi21 Junio 2019 Arenas de San Pedro, Ávila - España

Vi18, Sa19 y Do20 Enero 2019 Valparaiso - Chile

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