El poder del círculo como punto de encuentro

Sus características únicas y milenarias lo hacen una tecnología social vital para las conversaciones grupales.

Quedar al otro extremo de la persona con quien deseas conversar; ir al teatro para escuchar y ver a quiénes realizan el espectáculo; cancelar el evento social de turno para poder establecer un diálogo con alguien frente a frente. Estas son situaciones cotidianas en las que utilizamos los espacios de acuerdo a las necesidades del momento y características del lugar.

¿Pero, qué pasa cuando queremos hablar y escuchar por igual? 

En el Manual de Tecnologías Sociales de tejeRedes, te entregamos una serie de herramientas para poner en práctica el trabajo en red colaborativo y los sistemas de articulación colaborativos.

En un post anterior, hablamos sobre el Enredómetro. Hoy te contaremos acerca del Círculo.

Sus características

El círculo es una forma ancestral de reunión. Desde los inicios de la humanidad, la figura del círculo ha invitado a las personas a observarse, conversar y escuchar.

Esta forma de utilizar el espacio, transmite una voluntad (de quienes lo integran) de socialización informal en una conversación y escucha profunda.

Por ello, si entre tus actividades crees importante juntar a un equipo para conversar, te proponemos utilizar el círculo, siguiendo, por cierto, estos principios, prácticas y acuerdos:

Principios

La jerarquía queda fuera de la conversación. Por ende, el liderazgo recaerá en todos los integrantes del círculo.

La responsabilidad de la experiencia es compartida. Es decir, será tarea de todos, el buen funcionamiento.

Más allá de cualquier agenda, lo que se obtenga tras la realización del círculo, dependerá de la inspiración que se logre en el grupo.

Prácticas

No todo debe ser discutido. Es importante ser consciente y elegir qué es relevante en la conversación.

Escucha con atención y respeta el proceso de aprendizaje del resto.

Ubícate en el círculo de forma que puedas mirar a todos y que tus compañeros puedan observarte a ti. 

Para entender cómo influyen las contribuciones individuales, te recomendamos hacer una observación entre el CLEHES  y la red.

Acuerdos

Para que el círculo realmente funcione, todos deben ser capaces de escuchar sin juzgar.

¡Como en Las Vegas! Lo que pasa en el círculo, queda en el círculo.

Cada participante debe ofrecer aquello que pueda aportar al grupo y pedir lo que necesita. 

Por último, hay que entender el silencio como parte de la conversación.

Esta herramienta simple y efectiva la puedes encontrar en nuestro Manual de Tecnologías Sociales. Te invitamos a descargar el libro y manuales tejeRedes e inscribirte en la escuela tejeRedes. 

Visualizando: Soñar el propósito de quienes participan y promueven de una red

En la pasada sesión de escuela tejeRedes iniciamos con un nuevo módulo: Visualizar (sueño).

Abordamos este módulo a partir de la pregunta central: ¿Cómo se visualiza el propósito de trabajo en una comunidad, tanto de los que participan en ella como de quienes articulan la red? Asimismo, para poder abordar apropiadamente el tema fue necesario mencionar los roles que podemos encontrar en una red y sus distintos perfiles y características. 

Uno de los aspectos más importantes cuando desarrollamos comunidad es tener claro el propósito; recordemos que una comunidad es un conjunto de actores reconocibles q se juntan en torno a dicho propósito y comparten grados de fraternidad. Esa comunidad va generando una identidad a partir de las conversaciones que surgen entre los actores. Del mismo modo, el propósito que cada persona de la comunidad va definiendo respecto a la misma y al propósito general de ésta, va definiendo esa identidad y cultura organizacional. Cabe resaltar que la identidad es el resultado de la historia individual y colectiva de cada CLEHES. Por tanto en una comunidad existen microidentidades, que conforman la identidad de la comunidad a raíz de cruce de conversaciones y que define a su vez la cultura de la misma. 

Cuando hablamos de visualizar el propósito se trata de soñar; cuando en una comunidad estamos explorando el propósito para trabajar en red es clave visualizar o soñar qué queremos lograr con ese propósito y cuando decimos soñar nos referimos a ver qué alternativas y acciones concretas podemos realizar, no se trata solamente de inventarse una acción en torno al propósito sino de ver las alternativas que podemos encontramos en nuestro entorno.  Es importante poder verificar qué alternativas hay en relación al desarrollo de ese propósito, por ejemplo en el uso de tecnologías sociales, en la cohesión de las personas, en la competencia, etc. Así pues,  para el desarrollo de redes se requiere buscar espacios para construir las confianzas, las cuales también se construyen a partir del intercambio de conocimientos; en estos espacios de construcción de confianzas también se hace posible el identificar alternativas y experiencias que ayudarán a visualizar con mayor coherencia el propósito entre los actores que lo comparten.

Aquí compartimos alguna ideas que emergieron de la sesión:

• El hablar con eros en torno al propósito contribuirá a la integración de los actores y permitirá que puedan aportar al mismo.

• Soñar es clave. Si dejamos de soñar se nos acaba la creatividad y las ganas de participar en torno al propósito de nuestra comunidad, con lo cual difícilmente alcanzaremos el objetivo.

• Las conversaciones entre CLEHES contribuyen a definir la identidad y cultura de una comunidad. 

• Para visualizar es clave estar atento del entorno y de las alternativas que éste nos puede ofrecer.

• Rol de articulador(a): Araña. Debe observar las alternativas que permiten nutrir y mantener despierta la visualización de las personas en relación al propósito.

• El articulador tiene la capacidad de apreciar las habilidades de las personas y ayudarlas a que se ubiquen de la mejor manera donde más vayan a contribuir.

• Hay articuladorxs que centralizan tanto que pueden hacer perder el sentido abierto de una comunidad.

• El articulador también debe tener esa capacidad de observarse a sí mismo y a su labor. Tener capacidad de reflexión y saber diseñar su proceso de articulación.

• Rol Líder: León. Debe manejar el liderazgo con sentido de responsabilidad, sber compartir el liderazgo y saber escuchar propuestas. Un(a) buen líder no sólo sabe inspirar, también sabe servir como facilitador(a) y tiene total disposición para servir a su equipo.

• Rol trabajador(a): Hormiga. Gran capacidad de trabajo y esfuerzo.

• Rol estratega y planificador(a): Oso reflexiv@, planifica las estrategias y delibera. A partir de esto es clave concretar e ir a la acción.

• Rol Abeja polinizadora: Mensajera de ideas, refresca y nutre con nuevas ideas, pero ojo hay que ser responsables con el manejo de la información 

• Rol Zorro: astucia, olfato para saber apreciar el entorno, las amenazas y aprovechar las oportunidades. 

Esto es un resumen de lo que fue esta sesión si quieres saber más aquí te compartimos el vídeo.

Conversación 4x4x4, para interactuar y conocer a lxs demás

Es sábado y traemos una nueva tecnología social para compartir: ritual 4x4x4

El ritual 4x4x4 refleja una de las formas básicas de organización a partir de roles y jerarquías, el triángulo.

La dinámica consiste en generar una conversación entre lxs participantes que deben organizarse en grupos de tres y denominarse cada cual por una letra A, B y C. Una vez elegido quien será A, B y C, A se presentará y contará a B y C lo experimentado en la actividad que se haya realizado previamente o hablará en relación a una pregunta que formule el facilitador en el momento. Durante los primeros cuatro minutos, A hablará, B por su parte, escuchará y explorará a partir de preguntas el relato de A y C se encargará de anotar todo lo que surja de la conversación. Finalizados los cuatro minutos, se rotan los roles: A toma nota, B habla y C escucha e indaga; por último A escucha y explora, B toma nota y C habla. 

Para concluir la actividad se realiza un círculo de observación y cosecha para compartir entre todxs lo experimentado con la actividad. Asimismo, el facilitador aprovechará para explicar a lxs participantes la importancia de la figura del triángulo en la conformación de las estructuras sociales. 

La idea es conocer y experimentar distintas dinámicas de interacción como mecanismo para comunicarnos con lxs demás. 

Te animamos a que pongas en práctica este útil ejercicio para promover espacios de diálogo, escucha activa y reflexión. Si te interesa saber más sobre ésta y muchas otras herramientas más te invitamos a que conozcas el Manual de Tecnologías Sociales de tejeRedes. 

ProAcción Redes para polinizar ideas y pasar a la Acción

Es sábado y traemos una nueva tecnología social para compartir: Pro Acción Redes.

ProAcción Redes es una adaptación de la metodología ProAction Café de Art of Hosting, la cual tiene por objeto brindar un espacio para la conversación orientada a la acción y a fomentar la creatividad. La diferencia entre ambas metodologías radica básicamente en que ProAcción Redes se centra en estimular conversaciones en torno a los temas de Redes y la Metodología tejeRedes, el resto, es decir los elementos esenciales del ProAction Café se mantienen (temas programados, rotuladores, pliegos de papel, anfitriones de temas, participantes con roles y rotando, preguntas, escucha activa, etc.)

La actividad consiste en establecer mesas numeradas (4) cada una con los materiales necesarios para plasmar la lluvia de ideas en papel. También se ubican 4 hojas de papel en el suelo para lxs participantes que decidan liderar una iniciativa. Para esto debe haber una cartelera expuesta con las temáticas de cada iniciativas para ubicar en cada mesa. Las preguntas que realizarán los facilitadores para el ProAcción Redes estarán previamente formuladas y se irán revelando a medida que lxs participantes vayas rotando de mesa.  Estas preguntas diseñadas para focalizar iniciativas de acción en red se encuentran relacionadas con la metodología tejeRedes. 

Se inicia la actividad con un breve check-in para conectarse al propósitos de la sesión y entre todas las personas presentes. Si el checkin tuvo lugar en previamente en otro momento, se pasa directamente a construir la agenda. El facilitador invia a lxs participantes a pasar adelante y presentar su proyecto mediante la pregunta "Quién quiere pasar al frente y liderar una iniciativa?" Se explica que en piso encontrarán cuatro hojas, una para cada líder de iniciativa, para que escriban la propuesta en Red que les gustaría presentar a sus compañerxs para seducirlxs a participar en ella y llevarla hacia la acción.

Una vez la agenda de temas ha sido creada, se procede a ubicar a lxs líderes que emergieron en cada mesa para que reciban como anfitriones a lxs participantes que irán rotando por cada mesa con su correspondiente propuesta. El ProAcción Redes consta de 4 rondas cada una con su respectiva pregunta. Se dan 10 minutos para trabajar cada pregunta, al igual que CaféRedes, lxs participantes disponen de material para ir plasmando las ideas que surjan como respuesta a cada pregunta, es un espacio de lluvia de ideas colectiva. Al terminar cada ronda, los participantes rotan hacia otra de las mesas, se dan 2 minutos para que el(la) anfitrión(a) socialice lo discutido en la ronda previa y luego vuelve a iniciarse el diálogo con la nueva pregunta que formule el facilitador. 

Una vez contestadas todas las preguntas, lxs participantes se dirigirán a la mesa en la cual definitivamente desean estar, para responder la pregunta final: 

"¿Qué acción concreta realizaremos para activar la red o comunidad después de haber participado de la Escuela tejeRedes?"

Esta última pregunta se realiza con el ánimo de provocar la planificación de la Acción en Red y el diseño del TeatroRed-Prototipo (el cual trataremos la próxima semana).

El objetivo con ProAcción Redes es potenciar la inteligencia colectiva, generar conversaciones inspiradoras en torno a cuestiones que realmente interesan y que una sobre otra contribuyan a polinizar ideas y a fomentar la creatividad que conduzca a acciones más acertadas y en las cuales existe la implicación de todxs las personas que hacen parte de una comunidad o red.

Te animamos a que pongas en práctica esta enriquecedora actividad para promover un espacio de diálogo que permita pasar a la puesta en marcha de iniciativas en Red. Si te interesa saber más acerca de este ejercicio te invitamos a que conozcas el Manual de Tecnologías Sociales de tejeRedes, en el cual encontrarás muchas otras herramientas más! 

Café Redes para fomentar la Creatividad y la Inteligencia Colectiva

Café Redes, tecnología social para despertar ideas en colectivo y accionar

Es sábado y traemos una nueva Tecnología Social para enseñarte; hoy la protagonista es Café Redes. 

Si bien el término Café Redes tiene su inspiración en la metodología de World Café, la diferencia radica en que Café Redes busca formular preguntas y generar conversación en torno a los temas de Redes y la Metodología tejeRedes. Sin embargo, los elementos esenciales son los mismos (rotuladores, papeles, anfitriones, participantes rotando, preguntas, escucha...).

Como ya es sabido, en los CIRCOS tejeRedes damos mucha importancia a los espacios de cosecha (reflexión y conclusión) y de conversación colectiva, por tanto Café Redes resulta ser una actividad esencial en los talleres, sobre todo cuando se requiere desarrollar un proceso creativo y de diálogo alrededor de temas generales para llegar a planos particulares y de compromiso para la acción.

La actividad consiste en establecer pequeñas mesas redondas de conversación (5-6 personas); en cada mesa hay un anfitrión y se realizan rondas progresivas de conversación en torno a preguntas interesantes que han sido diseñadas con anterioridad y que provoquen el debate. Lxs participantes disponen en cada mesa de material para ir plasmando las ideas que surjan de la conversación, es un espacio de lluvia de ideas colectiva. Pasado un tiempo determinado se dá la señal a lxs participantes para que roten hacia otra mesa, el/la anfitrión(a) de cada mesa lxs recibe y les expone lo que se discutió y surgió en la ronda previa para así continuar profundizando en temas generales y aterrizando en temas concretos que vayan brindando conclusiones y planes de Acción en Red. Así sucesivamente sigue la actividad hasta que cada grupo de trabajo haya pasado por todas las mesas de conversación. Terminadas todas las rondas, se da tiempo para que en cada mesa el grupo coseche las conversaciones y luego entre todxs realicen una mímica, canción, poema, comic, etc. con las cuestiones más relevantes que emergieron de cada ronda de conversación, con el fin de hacer visible el conocimiento colectivo y compartirlo con el resto de compañerxs. 

Mesas de Café Redes

Para esta actividad, es importante realizar preguntas profundas, enfocarse en lo realmente importante, contribuir entre todxs con nuestras ideas o pensamiento, hablar con intención, escuchar con atención, vincular y conectar ideas, descubrir percepciones, escribir, dibujar, pero lo más importante divertirse y aprender jugando!

El objetivo con Café Redes es compartir conocimiento, generar un diálogo colaborativo, afianzar relaciones, profundizar en la exploración reflexiva que lleve a la planificación de acciones, etc. Asimismo, a partir de esta actividad también seremos conscientes de la importancia de algo tan cotidiano como la Conversación. 

Cada decisión o acción que realizamos se basa en una conversación previa; las conversaciones del día a día en las cuales nos involucramos, ya sea en casa con nuestra familia o en el trabajo o comunidad, marcan patrones de comportamiento, a partir de éstas estructuramos y coordinamos nuestras actividades, de ahí la importancia de la calidad de las conversaciones en las que participamos. 

Te animamos a que pongas en práctica este útil y enriquecedor ejercicio para fomentar un espacio de conexión entre ideas que permita pasar a la acción! Si te interesa saber más acerca de este ejercicio te invitamos a que conozcas el Manual de Tecnologías Sociales de tejeRedes, en el cual encontrarás muchas otras herramientas más!